En el marco del Día del Maestro, Gilberto Alegre, intendente de General Villegas, participó del acto realizado en la Escuela Primaria N.º 3 “Salomé U. de Enríquez”, donde docentes, alumnos, familias y autoridades educativas compartieron una jornada de reconocimiento. El encuentro incluyó homenajes, titularizaciones y despedidas a trabajadores que comenzaron su etapa jubilatoria.
La ceremonia puso en valor el compromiso cotidiano de quienes forman parte de la comunidad educativa. La directora Alina Giménez destacó la tarea de docentes y auxiliares frente a los cambios sociales y tecnológicos, mientras que la inspectora jefa distrital, Susana Garat, remarcó la importancia de garantizar trayectorias escolares continuas y fortalecer a la escuela pública como espacio de inclusión.
Durante su intervención, Alegre recuperó el legado de Domingo Faustino Sarmiento y sostuvo que la educación continúa siendo una herramienta central para construir el futuro. En ese sentido, planteó que los avances tecnológicos, incluida la inteligencia artificial, no deben reemplazar la capacidad de pensar, leer, cuestionar y analizar críticamente la información.

El jefe comunal también advirtió sobre las transformaciones que atraviesa el mundo laboral y la necesidad de preparar a los jóvenes para escenarios cada vez más exigentes. Según planteó, la formación escolar debe brindar conocimientos y herramientas que permitan afrontar nuevas demandas, al tiempo que señaló que este desafío requiere un acompañamiento permanente por parte de las familias.
Alegre llamó además a transmitir confianza a las nuevas generaciones y a acompañarlas sin temor frente a los cambios que plantea el futuro. “Sin educación no hay futuro”, afirmó, y remarcó que el compromiso de padres y escuelas debe apuntar a generar mejores oportunidades para los chicos y chicas, promoviendo su desarrollo y autonomía.

La jornada también contó con una bendición del presbítero Tomasz Wargocki y tuvo un cierre a cargo de los alumnos de la Escuela Primaria N.º 3, quienes compartieron la narración de un cuento y una canción. Así, el acto combinó reconocimientos y homenajes con una mirada puesta en el valor de la educación como construcción colectiva.